La mise en œuvre du PAQEEB dans sa phase additionnelle pourrait générer des impacts sociaux et environnementaux négatifs liés aux Composantes 1 et 2, notamment les travaux de construction de lycées d’excellence et de réhabilitation des daaras (écoles coranique).
Ainsi, pour se conformer aux exigences nationales et aux politiques de sauvegarde environnementale et sociale de la Banque Mondiale, notamment les Politiques Opérationnelles (PO) 4.01 et 4.12, cette présente note de couverture est préparée pour utiliser le Cadre de Gestion Environnementale et Sociale (CGES) et le Cadre de Politique de Réinstallation des Populations (CPRP) du projet parent, en cours, comme instrument de sauvegarde environnementale et sociale du financement additionnel. Cette même initiative de construction de centres de formation et de daaras fait partie des activités du projet parent.