En matière de soutien au cinéma et à l’audiovisuel, les autorités du Sénégal ont développé depuis
plusieurs années une politique structurée, destinée à accompagner les créateurs du pays et leurs
œuvres. La récente distinction reçue par le long métrage « Atlantique » de Mati Diop lors du Festival
International du Film de Cannes constitue une reconnaissance de cette politique, qui vise également,
avec la création d’une future Cité du cinéma, à professionnaliser les acteurs de la filière et à produire
davantage d’œuvres.
L’Université virtuelle du Sénégal est partie prenante de ce dispositif. Première université publique
numérique, créée en 2013, elle a pour mission de délivrer au moyen des TIC, des formations adaptées
aux besoins de la communauté d’apprenants et de favoriser l’accès aux connaissances, en tout lieu et
tout au long de la vie. Les industries culturelles et créatives, à commencer par les métiers du cinéma
et de l’audiovisuel, rentrent naturellement dans le champ des formations que l’UVS entend proposer au
plus grand nombre. L’Université entend également renforcer son offre auprès des professionnels, et
proposer de nouvelles modalités pédagogiques, adaptées aux usages quotidiens des apprenants, en leur
proposant, notamment, des contenus et parcours de formation sur des plateformes accessibles à partir
de divers supports mobiles et en s’adossant au réseau des Espaces numériques Ouverts (ENO), lieux
physiques de formation et de socialisation qui maillent progressivement le territoire sénégalais.
C’est dans ce contexte que l’UVS et LAFAAAC ont décidé de nouer un partenariat pour former les
professionnels des médias au Sénégal et au-delà, en misant sur les innovations pédagogiques
permises par le numérique et la complémentarité de leurs expertises respectives.
LAFAAAC (L’Académie Franco-Anglophone des Arts Audiovisuels et du Cinéma) est une start-up créée en
France fin 2017. Elle édite une plateforme et des parcours de formation à destination des professionnels
des Industries Culturelles et Créatives des pays en développement, à commencer par l’Afrique
subsaharienne. Son catalogue de formation couvre d’abord les métiers de l’audiovisuel : radio, tv,
cinéma, web et création numérique ; divertissement, fiction, docu, information. LAFAAAC s’appuie pour
cela sur des outils numériques et approches pédagogiques innovantes : apprentissage mixte, mobilisant
principalement de la formation sur mobile et du tutorat via des classes virtuelles. Pour cela, LAFAAAC
associe le meilleur de l’expertise pédagogique française, notamment en matière de formation sur
mobile, une plateforme technique innovante, des partenariats au Sud, afin de co-construire une offre
adaptée aux besoins locaux, et une offre commerciale inclusive, afin de toucher au mieux les jeunes
créatifs en Afrique.
Le partenariat entre l’UVS et LAFAAAC est double : il consiste d’une part, pour l’UVS, à contribuer à
l’adaptation et à la contextualisation des parcours de formation de LAFAAAC par rapport aux usages et
besoins au Sénégal. Mais il est également plus ambitieux et prévoit la coproduction de parcours de
formation, notamment sur mobile et en classe virtuelle, sur des compétences métier sélectionnées en
commun, ainsi que leur codistribution sur une plateforme mobile. Un pilote de formation est en cours
de production. A moyen terme, ce partenariat permettra de couvrir largement les métiers et
compétences de l’audiovisuel (de l’écriture à la post-production, en passant par les métiers, y compris
techniques, de la production et de l’exploitation, ainsi que les soft skills et l’entrepreneuriat culturel).
En s’associant, LAFAAAC et l’UVS nourrissent une ambition commune : former les jeunes professionnels
des médias au Sénégal et au-delà, et ainsi contribuer à structurer les filières professionnelles des
industries culturelles et créatives, à développer les compétences (professionnelles, mais aussi
entrepreneuriales) des jeunes créatifs en Afrique sub-saharienne, et faciliter la production et la
circulation des œuvres du Sud.
« Nous sommes heureux que l’UVS partage notre vision et notre ambition. C’est le bon moment pour proposer
une telle offre. Le digital learning est sans doute la révolution numérique la plus structurante pour l’Afrique. La
pénétration de smartphone est déjà très élevée, la demande de contenus produits localement est immense, et
l’offre de formation peut être modernisée pour mieux répondre aux besoins » se réjouit Olivier PASCAL,
cofondateur et directeur général de LAFAAAC.
« Un enseignement en ligne intelligent, inclusif et engageant permettra de former les centaines de milliers de
professionnels dont le continent a besoin. Travailler avec l’UVS, c’est s’associer à une Université reconnue,
notamment en matière d’innovation pédagogique, dans une logique de partenariat, afin, concrètement, de
compléter et enrichir les dispositifs de formation existants, de les rendre plus accessibles », affirme Francois
CATALA, cofondateur et directeur de la pédagogie et des partenariats de LAFAAAC.
Pour Moussa LO, coordonnateur de l’Université Virtuelle du Sénégal « Nous sommes fiers d’avoir comme
partenaire LAFAAAC, qui s’est engagé dès sa création à proposer un écosystème de formation adapté
pour les professionnels de l’audiovisuel et de la création numérique, en adoptant un modèle que nous partageons,
celui du digital learning. Ce système s’associe naturellement à nos services et c’est par ce type d’accord vertueux
que nous continuons de proposer des solutions innovantes et cohérentes pour nos apprenants ».